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凉山州民族中学燃藜文学社美文推送

2022年06月13日 22:23:15 访问量:5538


01

推开那扇门

初2022级(9)班   阿说付吉木

    生如蝼蚁当立鸿鹄之志,命薄如纸应有不屈之心。 ——题记 

    我的心门被上了锁,我把自己锁在了心中阁楼,我碌碌无为,却又不肯与瓦砾为伍。我打开那扇门,可是门没有孔,我该当如何......我暗下决心,我要出去,我要推开它!

    每个人都是天使,可是上天把翅膀锁上了。那又如何,要成功不一定要翅膀,既然不能为我所用,那毁掉又何妨,我要用那血淋淋的残翅,告示上天,我不信命,我偏要逆命而行,

    尼克·胡哲,他天生残疾,无双手、双脚。比起正常人来,他的日常生活进行得却如此艰难。曾经他也堕落过,可在阴郁的日子里他终于明白了。命运置我于绝崖,我便以一招绝地反击的奇迹抗争,在深谷中将压力转为摧人奋进的动力。因为这样如此强烈的信念支撑着他做了很多非人的训练,一次一次的跌倒告诉他,站起来才能击溃不公。最终他成功了,即使浑身遍体鳞伤,但也要乘风破浪,在他站起来走上演讲台的那一刻,过往的痛苦如过眼云烟,他要做的只有展望未来,活出更精彩的人生。

    有同样经历的还有前些年走红网络的“篮球女孩”,这个女孩因一次意外失去下半身,这次意外让本就不富裕的家庭更是雪上加霜。但父母仍然没有抛弃她,为了保护她,父亲还捡了一个篮球做成一个包裹女孩下半身处的防护衣。女孩很开心,她并没因为他人投来的异样的眼光而自卑,而是心态很乐观。因为她长期用手撑着走路因此练就发达手臂肌肉,被选入了省队的游泳队。在训练中,因为长期在水中浸泡,女孩伤口处早已血肉模糊,可她不放弃,奋勇前进。最终,她荣获女子组残运会的冠军。

    他们的精神使我们感动,上天为他们关上了门,封上窗,还堵住了下水道。但他们不信命,他们逆天改命,只为自己能不枉来人间一趟,只为自己不碌碌无为。所以他们堵上性命拼死推开了那扇门。当阳光照在他们身上时,他们的精神世界是富足。他们用行为告诉我们,陷入绝望不可怕,可怕的是你没有勇气推开那扇门。

    人生如一场修行,得意时“一日看尽长安花”,艰难时“潦倒新停浊酒杯”,但生命不能跋涉,哪怕“畏途巉岩不可攀”,也要“猛志固常在”,哪怕“无人会,登临意”,也要乘风破浪,从艰辛中汲取“九万里风鹏正举的”力量,练就“也无风雨也无晴”的豁达,让我们推开那扇挡住希望的门,我坚信我们终将“会当凌绝顶,一览众山小”。

02

推开那扇门

初2022级(5)班    刘霖蓉


    推开那扇门,有一束光,交织,旋转,飞舞,凝结,深华,刹那间,照亮了我前行的道路。

    有一扇门名曰“文化之门”,有一束光名曰“文化之光”在我成长的道路上,一路指引我。

    推开那扇栅栏门。只见那白衣少年晨起耕作,月落而息,品一杯香茗,吟一首小曲。时而对月叹息“不应有很?何时长向别时圆”;时而感慨“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”;时而林中漫步,竹杖,蓑衣,细雨,只有他能领会这其中的美妙。雨停了,少年轻叹“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。苏轼,您教会我以积极乐观的态度面对每一次挫折。

    推开那扇木门。儿时鲁迅因迟到而被老师训斥,从此在课桌上刻下一个“早”字。做任何事都要比别人早,这是你对自己的承诺。青年的你独自漂泊他乡,学医问道,立志要救济苍生,然而你发现国民的问题在于思想,于是你弃医从文,与笔为伍,将锋利的长矛指向封建思想。老年的你,仍旧笔耕不缀,您并未忘记自己的初心,直到生命最后一刻也不负使命,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“是您的真实写照。鲁迅,您教会我以专心刻苦,持之以恒的态度对待学习。

    推开那扇铁门,简爱正在田野里绘画。想起你童年的不幸遭遇,我不禁潸然泪下。我曾以为你会放弃这个世界,毕竟这是多么冷漠无情。但你用你的热忱刚烈创造了属于自己的一方天地,你让我明白“生活在阴沟里,仍然可以仰望星空”您的自立自强,对自由的向往,对平等的追求无一不令我震撼。简爱,你教会我要以爱和希望拥抱世界,要敢于追寻梦想。

    推开那扇门,跟着光,寻着你们的脚步,一步步向前……

03

推开那扇门

初2022级(7)班    吉威廉

    苏东坡说过:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志!”立大事的途中定充满荆棘,想要推开成功的大门谈何容易,定要付出努力与艰辛,才能看见门后的风景。

    推开那扇门的过程中,可能会遭遇江湖秋水,可能会遇到魑魅魍魉,可能会处于“身世浮沉雨打萍”的困境,还可能遭遇失败,被拒之门外,只能对门内的风景心向往之。我们能做的只有坚持。

    明代的大圣人王阳明推开了属于他的那扇门,看到了属于他的风景。他自幼便立下鸿鹄大志,志做朱熹那样的圣贤,并付诸不懈的努力。他曾为了悟出万物之道,而盯着一根竹子看了几天几夜,废寝忘食,因而留下了“阳明格竹”的佳话;他与弟子日夜苦思,呕心沥血,耗废无数个日日夜夜,才编纂出旷世巨著《传习录》;他不盲从于朱子百家,不整日诵读之乎者也,在一片混沌中,在前人从未开垦过的土地上立下了丰碑,抓住了契机,创立了“心学”。在他无数的丰功伟绩背后,是他无数个夙夜的勤奋刻苦,在他“王圣人”的名号下,是他无数的汗水与艰辛,所以说成大事者必有坚忍不拔之志,推开那扇门看到的定是娇艳的成功之花。

     “往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。”曹操是一代乱世枭雄,雄姿英发,怀着“周公吐哺,天下归心”的凌云壮志,希望统一天下。在他推开那扇门的过程中,他同样是呕心沥血,他开张圣听,礼贤下上,使郭嘉、许攸等恃才傲物的谋士心甘情愿为他出谋划策,他还屡屡御驾亲征,与诸曹魏将士同甘共苦;他心性沉着,善于隐忍,即使已控制了刘家天下,却也不改为曹家天下而是“挟天子以令部臣”,曹操可谓才智过人,可依旧无法推开那扇门,遗恨终生。说明不是每个人都能够欣赏成功的风景,那扇门不仅需要努力与坚持,也同样需要机缘。即使无法抵达成功的彼岸,我们也同样要付诸行动,毕竟“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。”

     每个人想要推开的门是不同的,但门后的风景都是成功,推门后可能是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景,可能是“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方”的国泰民安,也可能是门后的另一扇新的门,一个更远大的目标!无论怎样,我们始终应该怀着“谁怕,一蓑烟雨任平生”的心境,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,毕竟,事定犹须待阖棺。

04

我的梦想

初2023级(1)班    吉克尔子

尊敬的老师,亲爱的同学们:

    大家好,很荣幸能在这里发言,今天我演讲的主题是我的梦想。

    没有梦想的人,似荒漠中支撑行走的旅行者,似空中失去航标的飞机,更似那独自徘徊的孤雁,所以我觉得每个人都应该有梦想,有个奋斗的目标。

    我的梦想就是当一名数学家,这个想法在小学的时候就有了。

    我的数学启蒙老师就是我小学的数学老师,他给我的影响真的很大,这也是我想当数学家最初始的原因。

    六年级的时候,我开始接触到“行程”,“工程”等奥数问题,还记得刚开始学习的时候,头都快挠秃了,也不会写,只能对着题苦着一张脸,但是勤能补拙,我不会就去问老师,得到解题思路后,又反复思考,直到琢磨透为止。

    令我惊喜的是,那些练过的奥数题强化了我的逻辑思维,让我能用不同的思维去思考问题,正所谓苦尽甘来,可能就是这种感受吧。

    有梦想固然重要,但实现梦想更重要的还是付诸行动。

    1980年八月,年仅13岁的浙江少年施展考入中国科技大学,并成为本届少年大学生中考分最高的一个,在乡亲们的心中,他就是那条越过龙门的鲤鱼。

    他是如何能取得这样的好成绩呢?施展在11岁时看了《哥德巴赫猜想》这篇文章,他悄悄地对他的妈妈说:“将来我也要当一名科学家。”为此,他也付出了诸多努力,11岁进入高中,学业繁重,他只能拼命的弥补不足,利用零碎的时间来补习英语和古文。

    看啊!梦想是需要追逐的,奇迹是能够创造的,所以我们应该从现在开始,扬帆起航,努力奋斗,向自己的梦想迈进。未来是属于我们的舞台,节目也该由我们来演绎。

    最后,祝各位搏击长空,大胆追梦!直到最后一抹夕阳洒下,便是你登顶之时。

05

我的梦想

初2023级(5)班   杨雨乐

亲爱的同学们、老师们:

    大家上午好!今天我为大家带来的演讲是“我的梦想”。

    每个人都有梦想,那么你们的梦想是什么呢?有的人梦想成为一名画家,用色彩描绘世界;有的人梦想成为一名教师,培养一代代祖国栋梁;有的人则是梦想成为一名医生,救死扶伤……

    梦想是人人向往的,没有梦想的人生是空虚的。人生没有梦想就像飞机失去航标,船只失去了灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变。碌碌无为的活着是庸人所为,奋发图强则是智者之举。

    回归正题,我的梦想是成为一名万众瞩目的音乐家。

    从小我接触过许多乐器,可他们在我心中并未掀起波澜。但在一次偶然的机会中我接触到了架子鼓。这鼓,使冰冷的空气变得燥热了,汗水和鼓棒在天空中飞扬,擦片和鼓皮在空气中震动,轻重缓急的鼓点鼓动着我的心跳。从此,成为音乐家的种子,深深地埋在了我的心中。

    最开始,父母不同意我学习架子鼓,认为这是男孩子所为,女孩子要文静,不能太浮躁。但我的固执给了我很大的帮助。我不服命运,我要改写命运,谱写辉煌的人生篇章。

     在那之后,我寻找过无数个例子来证实女孩子也可以做男孩子所做的事。最终,父母也被我的执着所打动。

     但正当我认为梦想就在前方时,我发现它仍然触不可及。我需要在枯燥乏味的基本功中不断地排练,忍耐每天酸痛难耐的胳膊。但我不敢放弃,更不愿放弃,在家人的支持,老师的鼓励中我坚持了下来。可是我总掌握不好节奏,在团队中不是抢拍就是慢拍。被老师批评,被伙伴埋怨,促使我不厌其烦的听着同一首歌,周而复始的感受每个不同的节拍,把音乐的每一个节奏点都记得滚瓜烂熟,只为与大家完成一场完美的演奏。

    终于,功夫不负有心人,我们团队在比赛中荣获全市二等奖,这也是我第一次在音乐上取得的成就。我明白我与梦想的距离又近了一步。

    心动不如行动,让梦想大于胆怯,让行动强于语言,让我们为梦想奋斗吧!

    我的演讲到此结束,谢谢大家!

06

瞬间或永恒

初2023级(3)班   马海甲加


    时间不停歇,逝去的是瞬间或永恒?

                              ——题记

    时间总是不听话,没有因为谁的遗憾停下脚步,亦没有因为谁的快乐而停滞不前,所以,这瞬间,这永恒由谁定义?谁才是主宰者?

    没错,瞬间和永恒取决于我们。正值年少,心中无限烦恼,殊不知这烦恼的瞬间,随时间悄然离去,人们欣赏花朵的美丽,可花期却转瞬即逝,没有人控制花期的长短,如何让这瞬间变成永恒?花开之时,惊鸿一瞥,或驻足观赏,自然是驻足观赏能让这花的美丽永恒,将花的美丽藏于心中,等待下一次花开。

    青春亦是如此,碌碌无为,亦或是抓住机会,奋力拼搏。风华正茂的年纪,亦是不会停留许久,总有青春过去的一天。这短暂的青春是一瞬,内容的永恒由我们书写。

    骄阳正好,少年当奋发图强。热烈的十几岁,掺杂着汗水,或是泪水。不必灰心,青春有汗水才完整。年少时光,当以青春为纸,汗水为墨,画出自己的壮丽江山。汗水浇灌的青春定能成为心中的永恒。

    风过发丝,少年当心存诗和远方。少年就是少年,眼中星辰,心中理想,永远是最锋利的武器,不畏艰难,勇往直前。用笔勾勒出未来,书写这永恒的青春,不负自己,不负年少。这理想滋润的青春定能成为心中永恒。

    万里晴空,少年当珍惜当下。少年的烦恼太多,是老师的念念不休,是父母的唠唠叨叨,是解不出的一个个方程式。但是,那又何妨?何不珍惜眼前爱你的父母,望你成才的老师,做一名勇士,抵御风暴,大胆活在当下。哪朵玫瑰没有荆棘,最好的反击是美丽。抓紧当下时间,开出美丽花朵,证明自己。这勇气陪伴的青春定能成为心中永恒。

    时间还是不停走。有遗憾,有不甘。无妨,少年当奋发图强,心怀远方,拿出勇气,让这瞬间转瞬即逝的青春开出花朵,成为心中的永恒。

    瞬间或永恒,由你定义,让瞬间开出永恒的花朵。

07

那一瞬间,成为永恒的离别

初2023级(9)班    吉克小英

    岁月蹉跎,时光的脚步永无止息,带走了过去的那段美好岁月,留下的只是一个残影,在脑海中时而浮现,时而消散,在那段划过的岁月里,有苦,有乐,而如今,脑海里只存下了那份快乐,而那些苦闷渐渐消散了,但我,却永远停留在了那一瞬间。

    小学六年的岁月转瞬即逝,那些玩耍的时光,也只记得些许片段了。

    当初,您初次来临时,我们还只是一群无知天真的小孩,每天都在制造不同的麻烦,让您为我们日夜操劳,我们还时常在您家中添乱,但您并没有责怪我们,只是微微一笑,对于我们,其他老师很无奈,认为我们已经无可救药,可惟有您,一直不放弃,对我们的悉心教导,每次我们犯错误,您总是在纠正我们,为的是不让我们误入歧途。

    您曾对我们说过,我们都是在艰苦环境中生长的孩子,只有勤奋学习,才能改变这样的状况。让我们走进真正的世界。当初因为懵懂,我们也没有多在意,但因为那次,我们长大了。

    那天,您正准备到教室上课时,看见课本被撕破烂不堪,泪水在您的眼眶里打转,也许您心中早已知道是谁做的了。学校要求调查此事,可您却坚决不让,说:“他们还只是一群孩子,慢慢教导,一定会变好的。”学校对您如此坚定的回答,也只好作罢,当同学向我们说了此事后,我们突然意识到,自己错了。自那以后,我们对您就像朋友一样,每天都能认真学习,您对此也很欣慰,但不久,您却突然要被调走了。 

    我们想向学校申请让您留在这里,但学校没有同意。那一晚,我们为您唱了最后一首歌,每个人心中都充满了不舍,泪水沾湿了衣袖。第二天,您走了,对我们留下了一句话:“一定要努力学习,走出这片大山。”

    那一瞬间,是我们的最后一面,而那一瞬,也成了永恒的离别。

-  END -

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编辑:曹吉爱
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